A1La Oreja de Van Gogh
Inmortal
Trabajamos: recuerdos, objetos cotidianos y sentimientos
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🎯Tu misiónIdentifica el tema general y reconoce cómo los recuerdos mantienen vivo el pasado.
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A1Álvaro Soler
El mismo sol
Trabajamos: presente, convivencia y acciones colectivas
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🎯Tu misiónEscucha las invitaciones y descubre la idea de unión que recorre la canción.
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A1Marc Anthony
Vivir mi vida
Trabajamos: futuro próximo, emociones y expresiones de ánimo
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🎯Tu misiónReconoce el mensaje optimista y distingue las acciones que la voz decide realizar.
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A1Enrique Iglesias
Bailando
Trabajamos: cuerpo, movimiento y sensaciones
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🎯Tu misiónRelaciona música, movimiento y atracción mediante palabras fáciles de reconocer.
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A2Julieta Venegas
Limón y sal
Trabajamos: descripción, personalidad y contrastes
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🎯Tu misiónObserva cómo la voz acepta las cualidades positivas y negativas de otra persona.
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A2Juanes
A Dios le pido
Trabajamos: deseos, peticiones y valores
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🎯Tu misiónIdentifica distintos deseos y las personas importantes para quien canta.
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A2Café Tacvba
Eres
Trabajamos: descripción afectiva y metáforas sencillas
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🎯Tu misiónDistingue las descripciones literales de las imágenes usadas para expresar cariño.
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A2Carlos Vives y Shakira
La bicicleta
Trabajamos: lugares, recuerdos y cultura colombiana
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🎯Tu misiónLocaliza las referencias geográficas y relaciona el viaje con la identidad de los cantantes.
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B1Jarabe de Palo
Bonito
Trabajamos: adjetivos valorativos y actitud positiva
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🎯Tu misiónAnaliza cómo la repetición de un adjetivo transforma la mirada sobre la realidad cotidiana.
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B1Dúo Dinámico
Resistiré
Trabajamos: futuro, adversidad y superación
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🎯Tu misiónReconoce las dificultades planteadas y la promesa con la que responde la voz.
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B1Natalia Lafourcade
Hasta la raíz
Trabajamos: identidad, memoria y metáforas
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🎯Tu misiónInterpreta la imagen de las raíces y su relación con una experiencia que no desaparece.
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B1Carla Morrison
Disfruto
Trabajamos: afecto, acciones cotidianas y expresión de emociones
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🎯Tu misiónIdentifica qué aspectos de una relación producen bienestar a la voz.
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B2Joaquín Sabina
Y nos dieron las diez
Trabajamos: narración, pretéritos y secuencia temporal
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🎯Tu misiónReconstruye la historia y observa cómo cambia la relación entre los personajes.
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B2Andrés Calamaro
Flaca
Trabajamos: lenguaje coloquial, reproche y descripción
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🎯Tu misiónDistingue el afecto del reproche en una voz que se dirige directamente a otra persona.
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B2Antonio Flores
No dudaría
Trabajamos: condicional, arrepentimiento y compromiso ético
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🎯Tu misiónRelaciona la hipótesis del estribillo con el arrepentimiento expresado en las estrofas.
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B2Rauw Alejandro
Todo de ti
Trabajamos: lenguaje actual, descripción y atracción
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🎯Tu misiónReconoce los rasgos admirados y analiza el tono directo del lenguaje juvenil.
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C1-C2Pedro Guerra
Hogar
Trabajamos: significados implícitos, conflicto y crítica social
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🎯Tu misiónInterpreta críticamente la distancia entre la idea ideal de hogar y la realidad descrita.
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C1-C2Calle 13
Latinoamérica
Trabajamos: identidad colectiva, léxico social y recursos retóricos
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🎯Tu misiónIdentifica la voz colectiva y relaciona paisajes, historia y resistencia social.
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C1-C2Camarón de la Isla
La leyenda del tiempo
Trabajamos: lenguaje poético, metáfora y renovación cultural
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🎯Tu misiónInterpreta la personificación del tiempo y escucha la fusión musical de tradición y modernidad.
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C1-C2Gustavo Cerati
Crimen
Trabajamos: metáfora, ruptura e inferencia
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🎯Tu misiónDeduce qué representa la metáfora central y cómo la atmósfera musical acompaña la pérdida.
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